sábado, marzo 27, 2010

Editores gráficos, una comunidad en ning


Hace algún tiempo me llegó la invitación para una comunidad virtual de diseñadores en ning. Lo interesante es que es para diseñadores de habla castellana. Realmente no la he sguido mucho, pero cada vez que entro puedo ver muchos trabajos de lo que se está haciendo por estos lares en materia de diseño e infografía. La comunidad fue creada por Ariel Garofalo y Gustavo Flores. Aquí les dejo el link para que naveguen y vean si se animan a participar. http://editoresgraficos.ning.com/

martes, marzo 16, 2010

Premio Lo Mejor de los Malofiej y el Friend Wheel de Facebook





Cuando vi la infografía que obtuvo Best of Show o Lo Mejor de la Competición de los Malofiej 2010, (el Peter Sulivan) de inmediato se me vino a la mente la aplicación de Facebook (Friend wheel) que genera una "rueda de amigos" con la información de tus contactos en esta red social.



Así que realmente no me pareció una infografía tan novedosa, y como escribí en un comentario en el blog Haga Clic para Continuar, supongo que el mérito del sueco Thomas Molén (autor de la infografía) es que se puede observar tanto en conjunto la votación general en el Festival de la Canción Eurovisión 2008 así como discriminar los votos de cada país por separado. A diferencia de la aplicación Friend Wheel en donde sólo se observa el conjunto.

jueves, marzo 11, 2010

Recursos idóneos para cada información (Internet)

Sigo con mi tema: los recursos para contar historias –o mejor dicho noticias- poseen características específicas para desarrollar en ellos determinados géneros informativos, pero esta vez hablaré de los recursos o formatos que nos proporciona Internet.
Hoy precisamente trataba de explicar que usar una transmisión en vivo de video, en un site de noticias, no debería ser igual a la transmisión de un canal de TV, pues al ser para Internet o desde Internet, debería incluir interactividad, participación e hipervínculos a parte de la obvia inmediatez, y estas características las ofrecen los sitios como Livestream o Ustream.
Si nuestra labor es difundir información, entonces el reto es identificar cuándo usar estas plataformas para transmitir determinada información, así como ocurre con el resto de los formatos multimedia –yo me empeño en catalogarlos así-.
Por ello he hecho un ejercicio de ubicar los géneros informativos más comunes en los formatos multimedia más idóneos para desarrollarlos.
-Sonidos podcast –descargables y sindicados-:
Pueden ser usados para una entrevista, un artículo de opinión, un análisis.
-Sonidos en streaming –reproducidos mientras estamos conectados-:
Para la noticia pura y dura, una entrevista breve (declaraciones puntuales).
Para noticia, una entrevista, reportaje breve, crónica y reseñas.
Reportaje extenso, noticia, análisis.
Para un perfil, crónica y reportaje.
Puede incluir a casi todos los géneros, porque puede integrar todos los formatos mencionados antes. A mi parecer el multimedia debería llamarse reportaje multimedia
Cada uno de estos tienen características técnicas que nos pueden orientar a la hora de contar una noticia en Internet y para que pueda ser entendida por sí sola en ese formato y no usar el formato como un elemento de apoyo a un texto.

sábado, marzo 06, 2010

Recursos idóneos para cada información (impresa)

Si hay algo que aprendí durante mis años de trabajo -y que defiendo como principio en el periodismo visual- es que una forma de hacer más efectiva la comunicación es utilizando el recurso gráfico idóneo para determinada información.

Desde que leí una frase de Peter Sulivan -periodista dedicado a los gráficos informativos por más de 25 años en el Sunday Times de Londres y a quien pertenece el nombre del premio más importante de infografía que otorga Los Malofiej- está frase se quedó grabada en mi y dió sustento a una línea que sigo y propongo en mi trabajo diario:

“Las palabras proporcionan la narrativa, las fotos evocan el ambiente. La infografía explica los hechos”.

A partir de esta idea trato de difundir lo importante y beneficioso, tanto para procesos de trabajo como en efectividad comunicacional, el utilizar el recurso idóneo para cada información, pues en periodismo, una fotografía, por ejemplo, no puede ser un relleno para hacer la página de un períodico menos monótona. La fotografía debe proporcionar información visual, que jamás sería también entendida si la misma información de la foto fuese descrita en un texto.

Por ello me gusta plantearme este esquema para el área impresa:

1. Los textos narran. Su recurso es la letra y la palabra, sirven para contar historias. Dar contexto, de forma más amplia a informaciones y mensajes.

2. La fotografía por su parte capta la realidad de un momento, situación o hechos determinados, sin más pretensiones que “mostrar”, de allí la afirmación de Sullivan: “evocan un ambiente”.



3. Las ilustraciones, son representaciones gráficas o interpretaciones de una idea, un concepto. En el área editorial, la ilustración cumple una función interpretativa de textos, en ocasiones implica opinión del artista que la elabora.




4. El diseño gráfico -editorial en este caso- tiene como fin persuadir para generar algún tipo de reacción o interés, a través de él se jerarquiza la información.



5. La infografía es información esquematizada, elaborada con imágenes y textos, pero con un fin informativo, explicativo, es una pieza de comunicación visual. Sin embargo se nutre de todos los anteriores.



Para que la infografía cumpla su cometido -informar en forma gráfica- debería manejar estas premisas:
  • La infografía es información gráfica, rápida.
  • La infografía muestra lo que el ojo humano a simple vista no puede ver.
  • Se debe explicar por si sola. Al observarla se debe poder entender sin necesidad de acudir al texto que la acompaña en la página.
  • No debe repetir lo que está en el texto. Porque en sí es información.
  • La infografía no es un adorno gráfico para las páginas.
  • Una infografía debe tener credibilidad, dibujos y/o elementos gráficos que muestren la situación real. Si no se poseen, lo más recomendable es trabjar con esquemas o figuras geométricas.
  • Para infografiar una información hay que entenderla primero. Suponer que algo es de una forma determinada sin tener certeza de ello, puede generar el incurrir en errores que restarán credibilidad al trabajo final y al medio en el que se publica.